中文

 

宗旨

中國語文教育配合整體的教育發展方向,為學生終身學習、生活和日後工作打好基礎,因此要讓學生通過語文學習以:

  • 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力
  • 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣
  • 培養審美情趣,陶冶性情
  • 培養品德,加強對社群的責任感
  • 體認中華文化,培養對國家、民族的感情
學習目標

配合中國語文教育的課程宗旨,在基礎教育階段要讓學生通過語文學習以:

  • 培養讀寫聽說的能力,增進語文知識及一般生活知識;培養思維和自學語文的能力,在這基礎上追求卓越。
  • 培養審美情趣,陶冶性情;引發創造力;提高文化素質;培養品德,加強對社群的責任感。
  • 關心家人、香港社會、中國以至整個世界。
  • 培養主動學習和積極的態度,建立正面的價值觀;加強對國民身份的認同。
推行計劃
  • 一、二、三年級推行「初小中文分層支援教學模式」計劃,優化語文教學。
  • 延續校本計劃,透過共同備課有重點地進行讀文及寫作教學,優化課堂。
  • 大手牽小手-,協助低年級學生從活動中學習語文。
  • 在第一學習階段加強「合作學習」模式,進行小班教學作嘗試及準備。
  • 小三「閱我深知」計劃:透過以科普為主題的素材,滲入學生的閱讀及寫作範疇。
自學天地
中國文化研究院
http://www.chiculture.net/
《粵語審音配詞字庫》
http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can/
中文別字擂台
http://www.cbooks.org/hk/wgame_ps.asp
俗語趣談
http://www.rthk.org.hk/elearning/lautinchi/content10.htm
粵音挑戰站
http://www.rthk.org.hk/elearning/bettercantonese/game.htm
中華人
http://www.greatchinese.com/
香港教育城:小校園
https://www.smallcampus.net/
快樂學語文
http://chinese.ephhk.com/jsp/index.htm
現龍第二代
http://www.dragonwise.hku.hk/dragon2/
香港學校朗誦節優勝者表現
http://www.etvonline.hk/web/speechfestival/
香港中文學習字詞表
http://www.edbchinese.hk/lexlist/
常用國字標準字體筆順學習網
http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/character.do
漢典
http://www.zdic.net/z/
中文科活動

透過不同的主題活動,提升學生的語文能力,包括:

中文科網上練習:
班內一分鐘短講
校園廣播
第六十九屆香港學校朗誦節
中文書法比賽
作文比賽
主題閱讀
喜閱寫意日

2016-2017活動

中文

冠軍

亞軍

季軍

三年級組

3D

陳于藍

3D

梁蔚雲

3A

馮逸天

四年級組

4D

卓雯錦

4C

邱嘉琪

4A

朱玿賢

五年級組

5B

賴佩詩

5A

葉駿謙

5C

王佳琪

六年級組

6C

洪君波

6C

宮博文

6B

黃穎樺

第二十一屆全港中小學硬筆書法比賽

中文

冠軍

亞軍

季軍

初級組

2D

曾昊

2A

劉俊彥

1A

許懿澄

中級組

4C

邱嘉琪

3C

蔡婧怡

4D

黃偉泉

高級組

6C

洪君波

6C

宮博文

5A

葉駿謙

2016-2017活動花絮
1.「初小中文分層支援教學模式」計劃:喜閱寫意課程
2.大手牽小手
3.一分鐘短講比賽
2016-2017活動

<td」 valign=」top」> 1B關曜暲

中文科

16-17年度一分鐘短講

年級

獎項

冠軍

優異獎

一年級

1A 修正濤

二年級

2C 譚苡澄

2A蔡柏濠 2B曾睿恆2D陳姿羽

三年級

3A 江景洋

3B譚愷盈 3C林鴻壯 3D梁蔚雲

四年級

4C 林東俊

4A 朱玿賢 4B 孫翰鳴 4D吳溢釗

五年級

5A 吳崑銘

5B劉俊安 5C張雅量

六年級

6B 黃穎樺

6A洪梓悅 6C何蘊晞

4.喜閱寫意日

透過遊戲形式,讓同學能夠重温平日所學過的中國語文學習策略,藉以鞏固其語文能力,並享受學習中文的樂趣。



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