視藝

學習目標
  • 藉著不同的學習機會,提升學生對視覺藝術科的興趣
  • 學生能夠進行表達個人感情和思想的視覺藝術表現
  • 透過評賞和創作,發展學生視覺認知、共通能力和後設認知
  • 藉著對不同文化藝術的接觸,拓展學生多元的視野
  • 陶冶學生情意、修養、品德,以至對國家民族及世界的投入感
視覺藝術科自學天地

摺紙樂:

http://en.origami-club.com/easy/index.html

香港藝術館:http://hk.art.museum/zh_TW/web/ma/home.html

香港視覺藝術中心: https://www.lcsd.gov.hk/CE/Museum/APO/zh_TW/web/apo/va_main.html

畫家分享:

http://vr.theatre.ntu.edu.tw/fineart/painter-wt/painters.htm

中國藝術介紹:

瓷器藝術:https://hk.chiculture.net/0513/html/d19/0513d19.html

敦煌藝術: https://hk.chiculture.net/0509/html/a01/0509a01.html

教學活動
小小評賞家

目標:

1. 配合校本關注事宜—透過學習評賞同學藝術創作,從而提升學生自信、自發、自律的3S精神。
2. 提高學生對視覺藝術審美能力。
3. 透過「佳作選舉」,鼓勵同學盡展他的創作潛能。

電子教學元素

為提升學生創意及配合社會電子科技盛行的潮流,本校視覺藝術科亦會因應課題加入相應的電子教學元素,例如利用IPAD協助教授視覺元素、藝術知識、創作等等,讓學生嘗試使用電子科技學習視覺藝術。

校內比賽

1. 「我的快樂家庭」親子繪畫及相架設計比賽得獎作品

「我的快樂家庭」親子繪畫及相架設計比賽已完滿結束,這次比賽目的是提升學生對家庭的歸屬感,同學們不但踴躍參與比賽,更能從作品中展露出與家人的關愛!得獎作品如下。

「我的快樂家庭」親子繪畫比賽(一至三年級)
一年級組

 

二年級組
三年級組
「我的快樂家庭」親子相架設計比賽(四至六年級)
四年級組

 

五年級組
六年級組

 


2.「畢業感謝咭」設計比賽得獎作品

六年級同學畢業在即,特意設計畢業禮感謝咭。同學完成作品後,把心意送給感謝的人。獲獎同學的作品更印製成畢業禮邀請咭及埸刊,得獎作品如下。

 


3.「防疫打氣」親子海報及橫額設計比賽得獎作品

「防疫打氣」親子海報及橫額設計比賽已完滿結束,這次比賽目的是為了提升學生面對身邊的人/事的積極性及樂觀感。同學們不但踴躍參與比賽,更能從作品中展露出對防疫及身邊的人的關注與支持!得獎作品如下。

「為大家打打氣」親子海報設計比賽(一至三年級)

一年級組

頒獎合照

二年級組

頒獎合照

三年級組

頒獎合照

「為服務大家的防疫勇士打打氣」親子橫額比賽(四至六年級)

四年級組

頒獎合照

五年級組

頒獎合照

六年級組

頒獎合照

學生佳作

一年級

1A 王泓媛
快樂的我
1A 黃冠一
水送箱
1A 劉晉熙
榭葉拓印
1B 梁瑋珊
水果拼盆

二年級

2B 吳家樂
手的聯想
2B 陳玥嘉
煙花刮畫
2B 黃卓熙
昆蟲
2B 鄧頌盈
過去﹑現在﹑未來

 

三年級

3A 黃思瑤
貪吃的外星人
3A 譚黃芯
貪吃的外星人
3B 許嘉燊
我看見_的表情
3D 周諾勤
我的房間

四年級

4C 蘇凱寧
我的名字
4B 蔡婷薇
昆蟲萬花筒
4D 呂韋澄
中國臉譜
4A 施景誠
在岸上看船

五年級

5A 張桐
樹林景色
5A 莊子誼
樹林景色
5A 陳柏靜
美味的蛋糕
5B 陳一心
青花瓷

六年級

6A 董騏暢
畫的另一半
6A 譚蘋芝
黃昏的剪影
6B 張牛效
蔬果素描
6B 陳熙琳
蔬果大王

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