普通話

學習目標

• 培養學生的語言能力，包括：聆聽能力、説話能力、閱讀能力、拼寫能力等。
• 增進學生與本科有關的語音知識，及提高對本科的學習興趣。
• 增進學生對中國文化的歸屬感、認同感。

課程規劃及方向

• 強化説話及譯寫能力
• 營造豐富的普通話學習環境

普通話校內活動

普通話輪流講

透過課堂活動，提供適當平台讓每一個學生能以普通話輪流演繹。從而提高學生自信心及運用普通話的能力。

説話訓練

透過說話工作紙，加強學生語音及說話能力，讓學生能以不同形式表達自己。

普通話大使

普通話大使與學生互動，運用不同遊戲及語音訓練，讓學生能以輕鬆的方式學習普通話，並提高對普通話的興趣。

普通話廣播及影片欣賞

普通話大使以普通話作廣播及宣傳活動。學生能透過影片欣賞學習語音知識、欣賞其他同學優秀作品。

普通話小學巡迴教育劇場

本年度普通話科與綜合活動時段合作與周會時間為學生提供來自兩個劇團的巡迴教育劇場。通過生活化及包含豐富普通話學習元素的戲劇表演，學生以普通話與演員進行互動，從而增強應用普通話的信心。

遊劇場：《多功能度假村》

紅白演義：《魔法傳聲筒》

通話中華文化日攤位活動

本年度普通話科在中華文化日提供以「少數民族春節習俗」為主題的攤位，讓學生能在活動中學習及了解中國的少數民族。

普通話電子學習活動

透過電子學習平台，讓學生能有效學習普通話知識。