普通話

學習目標
目標
  • 培養學生的語言能力,包括:聆聽能力、説話能力、閱讀能力、拼寫能力等。
  • 增進學生與本科有關的語音知識,及提高對本科的學習興趣。
  • 增進學生對中國文化的歸屬感、認同感。
課程規劃及方向
  • 強化説話及譯寫能力
  • 營造豐富的普通話學習環境
普通話校內活動

普通話輪流講

透過課堂活動,提供適當平台讓每一個學生能以普通話輪流演繹。從而提高學生自信心及運用普通話的能力。






説話訓練

透過說話工作紙,加強學生語音及說話能力,讓學生能以不同形式表達自己。


普通話大使

普通話大使與學生互動,運用不同遊戲及語音訓練,讓學生能以輕鬆的方式學習普通話,並提高對普通話的興趣。


普通話廣播及影片欣賞

普通話大使以普通話作廣播及宣傳活動。學生能透過影片欣賞學習語音知識、欣賞其他同學優秀作品。

普通話小學巡迴教育劇場

本年度普通話科與綜合活動時段合作與周會時間為學生提供來自兩個劇團的巡迴教育劇場。通過生活化及包含豐富普通話學習元素的戲劇表演,學生以普通話與演員進行互動,從而增強應用普通話的信心。

遊劇場:《多功能度假村》



紅白演義:《魔法傳聲筒》




通話中華文化日攤位活動

本年度普通話科在中華文化日提供以「少數民族春節習俗」為主題的攤位,讓學生能在活動中學習及了解中國的少數民族。


普通話電子學習活動

透過電子學習平台,讓學生能有效學習普通話知識。


普通話校外活動 (2021-2022年度)

第七十三屆香港學校朗誦節

透過比賽,從中培養學生自信心及積極的態度。學生踴躍參與比賽,表現突出。本校4C 許嘉燊榮獲亞軍﹔4A胡鈺彤、5D唐子軒和5D李懿晉榮獲季軍。另有25名同學獲得優良,18名同學獲得良好,成績優異。

全港青年普通話朗誦比賽(公民教育)及全港青年中國古典詩詞朗誦比賽(2021-2022年度)

透過比賽的文章選材,提高學生的普通話朗誦及朗讀表達能力,並加強學生的公民意識。

優異獎:4A胡鈺彤

「樂遊香港文化–短片製作及問答比賽」(2021/22 學年「港九篇」)

短片製作

本校派出兩隊學生隊伍參加短片製作比賽。學生隊伍需構思主題、創作旁白,製作成短片。兩段影片最終均成功獲得優異獎。
優異獎__漫遊尖沙咀:6A修正濤、6A鄧浩靖、6A張桐、6A胡熙儀
優異獎_佐與油:6B張兆揚、6B陳婉、6B呂汶晋、6B楊玲絲



問答比賽

問答比賽分三階段進行,全校學生以普通話回答問題,不斷努力,堅持完成初賽題目,成功獲得決賽機會。在7月30日以團體形式完成初小組及高小組決賽,並成功獲得冠軍。




中國經典故事演說比賽

通過演繹經典故事,從而提升學生的普通話水平、語法運用及口才表達。本校共有20位同學參與,最終兩位同學入圍決賽。

入圍決賽:4A胡鈺彤、4D 李心怡
優異獎:4A胡鈺彤


第二十四屆全港中小學普通話演講比賽

通過舉辦工作坊及比賽,提高學生普通話表達及演講技巧。

良好獎:修正濤、5A孫燁熹、5A梁灝弘>br/>
優異星獎:4A李俊煬、4A胡鈺彤、6A張桐

2022全港兒童兩文三語朗誦大賽

通過比賽,增加學生普通話表達能力及其自信心。

優異獎:1A 許中恆、2A劉晉熙


小嘴巴.說大道理—普通話電台經典名句廣播劇比賽

通過分組參與比賽,增強學生的創作能力及普通話應用能力;鼓勵學生多讀中華經典名句,並認識當中豐富的文化內涵,拓寬知識層面。




入圍決賽:初小組3A羅楷文、3A胡君澤、3C高婧菲、3C楊曦涵
高小組5D蔡婷薇、5D左妍希、5D王志榮、5D唐子軒

優異獎:5D蔡婷薇、5D左妍希、5D王志榮、5D唐子軒


普通話校外活動 (2020-2021年度)

2022全港兒童兩文三語朗誦大賽

第七十二屆香港學校朗誦節

亞軍:胡鈺彤、董騏暢

第二十三屆全港中小學普通話演講比賽

優異星獎:3A胡鈺彤、6A王峻逍
良好獎:4A李俊煬、6B王峻遙、6B鄭瀟瀟

港島區高小組:冠軍董騏暢

GAPSK全港普通話朗讀比賽(第四十二屆)

網上組-自選誦材冠軍:胡鈺彤

網上學習資源

 

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